省优评定正式开始。
上至同学老师，下至保安食堂阿姨，每个人都严阵以待。
据小道消息说，今天中午审核团队莅临食堂，学校各级领导以身作则，第一次陪同学们共进午餐。
团队领导和善的和一名路过的同学闲聊：“和校长老师们一起吃饭感觉怎么样呐？”
该身着白加黑校服的高三同学疑惑地挠头：“就还行，已经习惯了。”
领导：“哦？老师们每天都来食堂吃饭么。”
高三学生二脸迷惑：“难道其他学校的老师不去食堂吃饭吗？”
小插曲结束，同学路过政教处的杜主任身边。
一只壮硕的大拇指缓缓在餐桌下举起，同学庄严地点点头，擦身而过。
省优很重要的一个评定标准是学校是否设置了丰富多彩的选修课程，因此选修课会成为上级领导考察的重点内容。
大家统一好了口径，各自带着文具走班前往自己的选课班级。
选课教室安排表、时间表，在前一天的布告栏公布。每个人的最终入选课程表格，则在前天晚自习由班长下发。
下午第一节 课结束后便是两节选修课，课间则是大家走班的时间。
秦杨捏着自己的课程表格纸条，面无表情地跟随涌动的人潮前进。
高二2班，秦杨。
周三第七节 ：古希腊神话故事赏析；第八节：初级素描。
周四第七节 ：现代交谊舞；第八节：体育活动。
方勇，你很好。
牙齿微微摩擦，发出令人牙酸的声响。
昨晚拿到课程表时，方勇是这么跟他解释的。
方勇骄傲地说：“我给你选的课不错吧！古希腊神话，冷门，你同意的。你说想要一节体育的，又不想打球，交谊舞多好！不仅一直在运动，还能认识好多妹子！”
秦杨：“……”
这人是哪只眼睛看出来，他想认识妹子了？
方勇继续深入解析：“本来想说第四节 帮你选个有意思的，不过后来统一改成活动课了。”
秦杨：“……”谢谢你。
“素描是倩倩说的，她讲选这个的都是16班的美术生，其他人不会选的，刚好特别冷门。”
糖葫芦啪叽掉桌上，秦杨举着一根光杆竹签：“……”
他把信任都给了方勇，但万万没想到会是这样的结局。总而言之，一切已成定局，他想耍赖都耍不掉。
方勇唯一干的靠谱的地方在于，他推荐的课程确实冷门。
他选择了进门第一张桌子，这个位置非常心机，一般来说越是后排的位置越安全，但很多时候越危险的地方越安全。
秦杨进门后特意观察了一下，这个教室桌椅比别的班多的多，因此第一个座位几乎贴着门放。也因此避开了窗台，属于视线死角。
他安稳坐下，准备等老师开始讲课后把书本一立，自己就地安息。
“同学们都到了吗？第一次认识，咱们来点个名哈。”
秦杨撑着下巴打了个哈欠，百无聊赖地望着讲台上的老师。
“哎，我们班人怎么好像有点少。”老师推推眼镜，对比了下点名册，有点疑惑，“每个班应该至少有三十五名同学，这里只有不到二十位同学吧？”
秦杨一愣，下巴在凉凉的桌面上一嗑，瞬间清醒。
老师：“行吧，那我们来点个名。”
选课是全校混选，因此这也是不同年级间第一次一起上课。
前面二十几人应该是高一和高二的学生，因为念到后面，老师的神情有些变了。
“怎么回事，为什么高三的同学一位都没有来？”
她一连念了四个名字，全都没来，还都是高三的。
“高三5班的齐天荣，来了吗？”
下一个，“高三冯玲秋。”
“黎小宝？”
老师疑惑地嘀咕，“真是见鬼了。”
秦杨听到最后一个名字：有点耳熟。
“大家等等，我去问问隔壁老师。”女老师歉意道，然后出门拐了个弯进了另一间教室。
问到情况后解释说：“高三组周测延迟了一会儿，他们应该待会……”
教室前门被从外面推开，灌进一点冷风，“老师？”
秦杨顺便抬头，老师点头，向他们招手，“都快进来吧。”
接着十几个人从外鱼贯而入，眼前光影明灭，直至最后一个人进入教室，门被关上。
秦杨对方勇仅存的一点善良在此刻消失殆尽。
“这里有人坐么？”同桌位一人礼貌问询。
秦杨正烦着，闻言头也不抬，言简意赅地小幅度点了个头。
有多敷衍呢，大概就是如果不是这个人一直看着他，估计都看不清这又小又快的点头。
新来的同桌在身侧坐下，秦杨维持着书挡脸的姿势，一言不发地垂着脑袋，意图在这嘈杂的环境里再次沉入睡眠。
过了好几秒，他才觉过味来。
他缓缓从课本里抬起头，侧目看了眼同桌。
坐他旁边的不是别人，正是邓诺。
邓诺撑着下巴目不转睛地看着他，看到他反应过来了，温声道，“认出我来了？”
秦杨没好气地在下面踹了一脚，嘴角一扬：“没认出来，你谁啊。”
邓诺没躲，任他耍小脾气似的接了这蹄，然后在他书上点了点：“你就看这个么。”
桌上安详地躺了一本“爆笑校园”，他无奈道：“就算装样子好歹也拿本合情合理的来。”
秦杨看了眼自己的漫画书，疑惑：“它怎么不合情合理了？”
邓诺扶额，把自己的生物试卷递给他：“至少得和学习相关吧，你这本放出来，是等着老师过来收么。”
秦杨竖起试卷，轻飘飘的试卷一下子软下来，他嫌弃道：“不行，它立不起来。”
邓诺又换了本化学课本给他：“那教材总比你的漫画好，怎么着也可以把漫画书压在教科书下面，对不对。”
邓诺循循善诱，秦杨再一次觉得他说的很有道理，然而还是非常眼尖地发现其中问题：“可是我不选化学，而且——”
他把课本翻个面，指着封面道：“这是高三的化学书。”
字字戳心，真诚且不做作，有理有据。
但可以反驳。邓诺深吸一口气，侧坐着面对着他，微笑道：“那请问这位同学，在这个教室里，有人知道你是哪个年级，选什么课的吗？”
好像是这么个道理……
只要应付不定时巡视的老师就可以了，而且那些老师哪认识里面这么多学生。
秦杨半信半疑的接受了邓诺的化学课本，把自己的漫画书压在下面。
他看到邓诺拿了好几份数学卷子在做，忍不住小声叨叨：“你真的来做作业的？”
邓诺笔一顿，看着他道：“难道大家不都是？”
秦杨闻言往后看了一圈——几乎半数同学都在做作业，有极个别几个人在听老师讲课，还有一小部分人在摸鱼。
他看向讲台上的老师，这位讲神话的老师温柔极了，一脸慈爱地看着讲台下的同学们。
她收到来自角落里同学的视线，友好地说：“麻烦你多留意一点外面哦，如果有老师来巡检的话记得提醒一下大家。”
莫名其妙被委以重任的秦杨缓缓打出一个问号：“？”
他小声道：“什么情况？”
同桌又塞过来几份试卷，各科种类一应俱全，他忍不住问：“给我你的试卷干嘛？”
邓诺做了个“嘘”的动作，提笔在草稿纸上一笔一划写道：“心照不宣，懂？”
秦杨没带笔，觑着老师的眼神，偷偷摸摸从邓诺那顺了一支，在那纸上回复：“哦。”
他迷糊地摊开漫画书，旁边是方才邓诺推过来的各科卷子。
不是，他是不是没回答他第二个问题？
他看了眼试卷，又在草稿纸上舞字纷飞：“给我试卷干嘛？”
等等，邓诺的物化生已经全部考试完毕，而且他也说了，不会为了下一次考试复习。
邓诺正要回复，忽的又被秦杨扯回去，接着白纸上又多了几个龙飞凤舞的大字：“你不是考完了？”
邓诺就着他手，把自己的草稿纸拿回来，偏头挡住半张脸，做口型道：“给，你，的。”
秦杨指了指自己，一脸迷惑：“我？”
秦杨翻看着这一堆试卷，每张卷子都有清晰的解题思路和对应的书上知识。
与别的试卷不同，邓诺还在空白处特别标注了一些容易理解错误，或者难理解的基础理论。
秦杨就是再傻，也看的出来这部分内容与试卷本身并非同一时期的成果，而是新添上去的。
有一些甚至油墨未干，试卷边缘被蹭黑了一小块。
邓诺依旧一言不发地做着自己的题，黑色水笔在纸上书写，发出整齐有规律的“唰唰”声。
秦杨手指捏着试卷一角，同样默不作声。
只是在邓诺停笔的时候抬起了头，看着他的侧脸。
邓诺轻轻动了动喉结，秦杨一直紧紧盯着，发现了这一细微的变化。
紧接着，他看到邓诺放下笔，转过身认真地看着自己道：“还写不写卷子了？”
秦杨不置可否，伸出手：“我没笔，刚刚还你了。”
邓诺拿了他刚刚用过的笔给他，秦杨手托下巴，侧身翘着二郎腿坐着，好整以暇道：“我要你现在用的那支。”
“你给不给？”
邓诺手一松，准备给秦杨的笔落回试卷夹缝中，他拿起自己正在用的那支放进秦杨的手心里，眼含笑意静静地看着他，用微不可查的气音道：“我连试卷都给你了，一支笔还能不给么？”
后来秦杨明白了，自己这一个多月里做的东西，有些是邓诺从箱子里翻出来、他自己以前做过的试卷。
还有一些则是他新买的卷子。
而且，不是为了下一次为校出征应付选考而准备的试卷。
作者有话要说：
邓诺：既然收了我的试卷，就顺便把我人也一起收了吧